{"id":8,"date":"2021-01-04T00:34:13","date_gmt":"2021-01-04T03:34:13","guid":{"rendered":"https:\/\/gepease.com.br\/seminario3\/?page_id=8"},"modified":"2024-02-16T19:19:10","modified_gmt":"2024-02-16T22:19:10","slug":"apresentacao","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/gepease.com.br\/seminario3\/","title":{"rendered":"Apresenta\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\t\t
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O Encontro Sergipano de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental \u00e9 um evento que, a partir de 2011, tornou-se bianual, sendo promovido pelo Grupo de Estudos e Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o Ambiental de Sergipe (GEPEASE) e pelo Projeto Sala Verde na UFS.<\/p>\n

Pretende agregar pessoas que vem estudando, pesquisando e trabalhando com Educa\u00e7\u00e3o Ambiental formal, n\u00e3o formal e informal, e\/ou que tenham interesse na tem\u00e1tica para apresentarem suas propostas, bem como participar de um momento de reflex\u00e3o coletiva na perspectiva de constru\u00e7\u00e3o de novos rumos \u00e0 atua\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o Ambiental no estado de Sergipe. <\/p>\n

Em sua primeira vers\u00e3o (2008), o ESEA buscou refletir sobre os \u201cDiferentes olhares e perspectivas em Educa\u00e7\u00e3o Ambiental nos \u00e2mbitos formal, n\u00e3o formal e informal\u201d. Neste primeiro ano foram efetuadas 268 inscri\u00e7\u00f5es, com 50 trabalhos apresentados nos diferentes eixos tem\u00e1ticos sugeridos
pelo evento. A segunda vers\u00e3o (2009), trouxe a reflex\u00e3o sobre os prop\u00f3sitos da educa\u00e7\u00e3o tendo como tema central \u201cEduca\u00e7\u00e3o Ambiental cr\u00edtica frente aos desafios do s\u00e9culo XXI\u201d, justificando-se pela emerg\u00eancia em se desenvolver uma nova mentalidade de educa\u00e7\u00e3o em um contexto onde a sociedade vive uma crise de \u00e2mbito social, ambiental e moral. Nesta foi contabilizado um p\u00fablico de 272 inscritos, com 61 trabalhos apresentados nas diferentes modalidades sugeridas. <\/p>\n

Nessas duas edi\u00e7\u00f5es anteriores, o evento contou com a contribui\u00e7\u00e3o de palestrantes e professores para comiss\u00e3o cient\u00edfica de outras institui\u00e7\u00f5es de ensino superior do Brasil, al\u00e9m de contar com a participa\u00e7\u00e3o de pessoas diferentes estados brasileiros.\u00a0<\/p>\n

Em sua terceira vers\u00e3o, a se realizar no per\u00edodo de 22 a 26 de novembro de 2011, o evento prop\u00f5e a reflex\u00e3o sobre a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental no Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o no estado de Sergipe. Esse tema foi proposto na perspectiva de fomentar a discuss\u00e3o e a reflex\u00e3o sobre a urg\u00eancia de se pensar a educa\u00e7\u00e3o ambiental no contexto de forma\u00e7\u00e3o profissional para os diferentes espa\u00e7os da sociedade, contribuindo, assim, para a inser\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es relacionadas \u00e0 nova vis\u00e3o de mundo e de forma\u00e7\u00e3o de modo institucional. <\/p>\n

Muitas vezes as discuss\u00f5es que relacionam o campo espec\u00edfico de forma\u00e7\u00e3o profissional com as quest\u00f5es ambientais pairam apenas sobre quest\u00f5es de legisla\u00e7\u00e3o espec\u00edficas de cada \u00e1rea. Todavia, n\u00e3o \u00e9 desta forma que se deve compreender a Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. Este evento, por sua vez, vislumbra suscitar esta discuss\u00e3o para que seja socializado com os participantes as diversas vertentes que a universidade aborda no ensino, na pesquisa e na extens\u00e3o. <\/p>\n

O futuro de todos os seres vivos depende da mudan\u00e7a de como se vive no mundo hoje. Faz-se necess\u00e1rio, portanto, ultrapassarmos o antropocentrismo e aprendermos atrav\u00e9s da alfabetiza\u00e7\u00e3o ecol\u00f3gica como viver em contato com a natureza, n\u00e3o mais hierarquicamente, mas com a percep\u00e7\u00e3o de que fazemos parte de tudo o que \u00e9 vivo, reaprendendo a olhar para o planeta como gaia. <\/p>\n

Considerando que a Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um dos principais caminhos para este aprendizado, convidamos a todos (as) interessados (as) em participar do 3\u00ba Encontro Sergipano de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental. As discuss\u00f5es realizadas pelos especialistas e participantes do encontro servir\u00e3o como base de propostas e projetos a serem desenvolvidos na Educa\u00e7\u00e3o Ambiental Formal (nas escolas e faculdades), n\u00e3o formal e informal. Neste sentido, \u00e9 fundamental a participa\u00e7\u00e3o de todos (as) interessados (as) nesse evento a fim de construirmos coletivamente alternativas para a vida profissional e pessoal, al\u00e9m do fato de que cada um (uma) representa uma grande contribui\u00e7\u00e3o para a mudan\u00e7a necess\u00e1ria.<\/p>\n

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